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Settimana della dislessia (1/7 ottobre2018) – Scheda operativa per bambini della scuola primaria

Oggi pubblichiamo una scheda operativa, che può essere utilizzata sia a scuola che in percorsi didattici extrascolastici (doposcuola, centri educativi etc…) in modalità:

  • bambino DSA + insegnante
  • bambino DSA + un compagno di classe
  • bambino DSA + un gruppo di 4/5 bambini.

La scheda è finalizzata al potenziamento della comprensione dei testi (narrativi, descrittivi etc…)e adotta una serie di “strategie di semplificazione” che, agevolando il lavoro dell’alunno con DSA,  permetterà  al contempo una crescita personale del bambino che potrà  interiorizzare le informazioni principali e rielaborarle:

  • indici testuali
  • segmentazione del testo
  • individuazione delle parole-chiave
  • evidenziazione delle parole-chiave
  • rappresentazione dei contenuti tramite immagini.

 

Scheda Didattica Italiano_Comprensione_Primaria

 

Proseguiremo con la pubblicazioni di materiale informativo e di sensibilizzazione per l’intera settimana.

Per maggiori informazioni e richieste di consulenze specialistiche è possibile contattarci ai seguenti recapiti:

 

 – Associazione Dinamiche Inclusive,Via Colonnetta 22/A – Chieti Scalo

Tel. 0871 565137 – info@dinamicheinclusive.it – www.dinamicheinclusive.it

 

– Doposcuola Specialistico per DSA INTERAZIONI, Via Colonnetta 22/A – Chieti Scalo

Tel. 0871 565137, info@inter-azioni.it, www.inter-azioni.it

 

– Studio di Riabilitazione Neuro-psicomotoria “Centro Victor» Professional Specialist Center – Via Ramiro Ortiz 26 – Chieti Scalo
Tel. 392.9494232 – 329.536226 – psicomotricitainfo@gmail.com  – www.riabilitazioneuropsicomotoria.it

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European Dyslexia Awareness Week

 

L’Associazione “Dinamiche Inclusive”, lo Studio di Riabilitazione Neuropsicomotoria Centro “Victor” e il doposcuola specialistico per Disturbi Specifici dell’Apprendimento “INTERAZIONI”  partecipano attivamente alla European Dyslexia Awareness Week, promossa dalla European Dyslexia Association (EDA) dall’1 al 7 ottobre 2018, proponendo:

 

  • materiale gratuito di informazione e sensibilizzazione visionabile sui siti istituzionali degli enti promotori e sulle pagine social per l’intera settimana dedicata al tema dei DSA;
  • un seminario, previsto il 7 ottobre, sul tema “I DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO” durante il quale sarà dato ampio spazio al confronto diretto con genitori, insegnanti, educatori etc…

 

Cominciamo oggi con spunti teorici relativi all’area della letto-scrittura e proseguiremo con la pubblicazioni di schede pratico-operative.

 

DISLESSIA – DISGRAFIA – DISCALCULIA

 

Per maggiori informazioni e richieste di consulenze specialistiche è possibile contattarci ai seguenti recapiti:

 – Associazione Dinamiche Inclusive,Via Colonnetta 22/A – Chieti Scalo

Tel. 0871 565137 – info@dinamicheinclusive.it – www.dinamicheinclusive.it

 

Doposcuola Specialistico per DSA INTERAZIONI, Via Colonnetta 22/A – Chieti Scalo

Tel. 0871 565137, info@inter-azioni.it, www.inter-azioni.it

 

– Studio di Riabilitazione Neuro-psicomotoria “Centro Victor» Professional Specialist Center – Via Ramiro Ortiz 26 – Chieti scalo
Tel. 392.9494232 – 329.536226 – psicomotricitainfo@gmail.com www.riabilitazioneuropsicomotoria.it

 

 

 

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CORSO DI FORMAZIONE “LA DISPRASSIA E LE FUNZIONI ESECUTIVE, UN DISTURBO NASCOSTO NEI DSA – AUTISMO – ADHD” – 39,2 crediti ECM

La DISPRASSIA è un disordine dell’età evolutiva ancora poco conosciuto nonostante ne sia affetta una considerevole percentuale di bambini. Abbraccia diversi aspetti, sia quelli strettamente legati alla coordinazione motoria, sia aspetti che investono le diverse funzioni adattive durante i vari stadi dello sviluppo; tali disturbi possono determinare una serie di difficoltà nelle attività della vita quo­tidiana e nell’apprendimento delle abilità scolastiche.

Le Funzioni Esecutive (pianificare, programmare, modificare e verificare) possono essere definite come l’insieme dei processi mentali atti all’elaborazione di schemi cognitivo-comportamentali adattivi, in risposta a condizioni ambientali nuove ed impegnative. Sono indispensabili nella vita quotidiana per tutti i tipi di problem solving, da quelli più complessi ed astratti, come ad esempio la risoluzione di problemi matematici, a quelli concreti, come l’adattamento e l’acquisizione delle abilità sociali. Risultano essere fondamentali sia nelle situazioni programmate sia in quelle impreviste, poiché ci consentono di mantenere nella memoria i nostri obiettivi e valutare l’efficacia delle azioni eseguite.

Presso la sede del Centro Studi INTERAZIONI, in collaborazione con l’Associazione DINAMICHE INCLUSIVE e il Centro di Riabilitazione Psico-Motorio CENTRO VICTOR, si svolgerà un percorso formativo sul tema della Disprassia con RILASCIO DI 39,2 CREDITI ECM.

LE ISCRIZIONI SONO APERTE FINO AL 12 OTTOBRE.

Il Corso, articolato in 3 moduli, prevede l’utilizzo di diverse tipo­logie di apprendimento basati sulla lezione frontale, sulle eser­citazioni e sulla discussione di video esperienziali.

Obiettivi

  1. Far conoscere i meccanismi di funzionamento delle prassie e l’interfaccia con gli altri sistemi funzionali (linguaggio, percezione, cognitività),
  2. Comprendere la disprassia e il ruolo delle funzioni esecutive nella costruzione e nel funzionamento degli apprendimenti e le relative correlazioni con l’adhd –dsa- autismo,
  3. Acquisire strategie di intervento.

Docenti

  • Dott. ssa Erica D’Antonio
  • Dott. ssa Francesca Tabellione

Terapiste della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva – TERAPISTE  ITARD

 

IL CORSO RILASCERÀ 39,2 CREDITI ECM ALLE SEGUENTI FIGURE PROFESSIONALI : Psicologo, , Logopedista, TNPEE, Fisioterapista, Terapista Occupazionale, Tecnico per la Riabilitazione Psichiatrica, Educatore Professionale,

Il percorso formativo è rivolto inoltre ad altre figure professionali che non rientrano del programma di Educazione Continua in Medicina (ECM), quali: Assistenti Sanitari, Insegnanti, Pedagogisti, Assistenti Educativi, Operatori di Asilo Nido, studenti e altri professioniti che operano nel mondo dell’infanzia.

Durata in giorni ed ore:

  • 6 giorni ( 3 weekend)
  • 34 ore (20 ore teoria-14 ore pratica)

Il calendario didattivo prevede la seguete programmazione 27 e 28 ottobre 201817 e 18 novembre 2018  * 15 e 16 dicembre 2018  

NUMERO MASSIMO DI POSTI DISPONIBILI: 30

Iscrizione e costi

La quota di partecipazione è di:

  • € 550,00  di cui € 540,00 Euro per la quota partecipazione corso ed  € 10,00** per la quota di iscrizione all’Associazione DINAMICHE INCLUSIVE
  • No crediti ECM  € 500,00 di cui € 490,00 Euro per la quota partecipazione corso ed € 10,00** per la quota di iscrizione all’Associazione DINAMICHE INCLUSIVE

 

**La partecipazione al corso è riservata ai soli soci dell’Associazione DINAMICHE INCLUSIVE; per partecipare è dunque necessario associarsi. La tessera associativa ha validità di 12 mesi, non pone vincoli per gli anni successivi e prevede il versamento della quota di 10 euro

 

L’iscrizione avviene attraverso l’invio dello specifico modello che dovrà essere inoltrato via mail all’indirizzo info@dinamicheinclusive.it accompagnato dalla copia del bonifico di versamento della quota di partecipazione.

Per i partecipanti fuori sede è attiva una convenzione con il Nuovo Albergo di Chieti (nei pressi della stazione ferroviaria).

 

Per informazioni:

ASSOCIAZIONE DINAMICHE INCLUSIVE E  CENTRO STUDI INTERAZIONI

VIA COLONNETTA 22/A 66100 CHIETI SCALO

Orari Segreteria : 10.00-12.00  15.00-18.00

Tel. 0871565137

Email: info@dinamicheinclusive.it

 

volantino corso disprassia

programma didattico

Modulo di iscrizione

Convenzione Nuovo Hotel

 

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CORSI IN LINGUA INGLESE PER BAMBINI E RAGAZZI

 

A SETTEMBRE RIPARTONO I CORSI IN LINGUA INGLESE PER BAMBINI E RAGAZZI

 

Il centro studi INTERAZIONI, in collaborazione con Inlingua School of Languages  di Pescara, torna a settembre con CORSI E LABORATORI IN LINGUA INGLESE.

I programmi di studio sono tutti appositamente elaborati per sviluppare e rinforzare ogni aspetto dell’apprendimento linguistico e ogni percorso è corredato da materiale didattico esclusivo, gli insegnanti sono madrelingua o bilingua specializzati e qualificati  in grado di privilegiare una didattica orientata all’apprendimento attivo.

 

Corso Età partecipanti Durata Giorni e orari

di lezione

Costo

a partecipante

DOTS FIRST ENGLISH 3-5 anni 30 ore Martedì

dalle ore 16.00 alle ore 17.15

(Avvio 25 settembre 2018)

€ 390,00 +

€ 20,00 materiale didattico

 
JUNIOR PROGRAMME 6 -10 anni 30 ore Martedì

dalle ore 17.15 alle ore 18.45

(Avvio 25 settembre 2018)

€ 240,00 + € 35,00 per il materiale didattico
 
JUNIOR PROGRAMME 11-13 anni 30 ore Lunedì e mercoledì

dalle ore 17.30 alle ore 19.00

(Avvio 24 settembre 2018)

€ 240,00 + € 35,00 per il materiale didattico
 
TEENS PROGRAMME (preparazione per Trinity Exam) 12-18 anni 30 ore Lunedì e mercoledì

dalle ore 15.45 alle ore 17.15

(Avvio 24 settembre 2018)

€ 300,00 + € 45,00 per il materiale didattico

 

Per informazioni e iscrizioni:

www.inter-azioni.it – 0871.565137 – info@inter-azioni.it

 

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La Disprassia nell’età evolutiva: valutazione, intervento e suggerimenti pratici

SEMINARIO

La Disprassia nell’età evolutiva: valutazione, intervento e

suggerimenti pratici

Sabato 16 giugno dalle ore 15.00 alle ore 16.30 si terrà un seminario promosso dall’ASSOCIAZIONE DINAMICHE INCLUSIVE in collaborazione con il Doposcuola Specialistico INTERAZIONI e con il centro di riabilitazione neuro psicomotoria Centro Victor sul tema della Disprassia. Il seminario è rivolto a genitori, insegnanti, terapisti della riabilitazione, educatori professionali e altre figure educative.

Verrà rilasciato attestato di partecipazione.

 

Relatrici: Dott.ssa  ERIKA D’ANTONIO e Dott.ssa FRANCESCA TABELLIONE

(Terapiste della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva)

 

PROGRAMMA

Conoscere la figura del T.N.P.E.E e dello Psicomotricista

Il profilo del soggetto organizzato

Lo sviluppo psicomotorio e le funzioni psicomotorie. Automatismi e F. E.

Il comportamento prassico

Osservazione neuro psicomotoria (Lateralità, SC, Motricità – GM – Percezione – Org. S.T.)

Esami Funzionali Precoci

Lo screening Scolastico (protocollo screening ultimo anno infanzia e prima classe primaria)

Suggerimenti per attività motorie per un corretto sviluppo delle funzioni psicomotorie

 

 

ISCRIZIONI E COSTI: La partecipazione al seminario è gratuita e riservata ai soli soci dell’Associazione DINAMICHE INCLUSIVE, per partecipare è dunque necessario associarsi. La tessera associativa ha validità di 12 mesi, non pone vincoli per gli anni successivi e prevede il versamento della quota di 10 euro.

POSTI LIMITATI: la prenotazione è obbligatoria e va effettuata entro il 12.06.2018. Per prenotarsi è necessario inviare una mail all’indirizzo info@dinamicheinclusive.it specificando nome, cognome, attività e recapito telefonico.

SEDE: centro studi INTERAZIONI, Via Colonnetta 22/A, Chieti (nei pressi della stazione ferroviaria).

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CORSO PER TATE E BABYSITTER

 

Il corso offrirà una preparazione di base a tutte le donne che hanno intenzione di intraprendere il lavoro di TATA o BABY SITTER PROFESSIONISTA e permetterà loro di acquisire competenze specifiche, consapevolezza del proprio ruolo, maggiore sicurezza in sé stesse e affidabilità.
Ogni modulo sarà condotto da un professionista esperto nel settore educativo.

Durata corso: 28 ore

Certificazione rilasciata: al termine del corso sarà rilasciato un attestato di frequenza

Destinatari: il corso sarà rivolto a n°20 allieve e verrà attivato con un minimo di 8 partecipanti

Sede: il corso si svolgerà presso il Centro Studi INTERAZIONI

 

PROGRAMMA DIDATTICO

MODULO

ORE

Conoscenze tecniche di base di psicologia e pedagogia infantile

4

Fondamenti di ostetricia

4

Concetti base di puericultura

4

Elementi di Psicomotricità

4

Massaggio infantile e tecniche di rilassamento

4

Disostruzione pediatrica e massaggio cardiaco

4

Nozioni e strumenti di animazione per stimolare il gioco e la creatività

4

 

Per iscriversi inviare la scheda d’iscrizione all’indirizzo email info@inter-azioni.it

STRATEGIE E PERCORSI PER L’INTEGRAZIONE DEI BAMBINI CON DISABILITÀ AL NIDO

Il corso intende fornire agli educatori/educatrici di asilo nido gli strumenti e le strategie per offrire ai bambini piccolissimi con disabilità un supporto educativo, psico-pedagogico e ambientale, per accompagnarli a superare le difficoltà che la disabilità impone loro e per favorirne l’integrazione con i coetanei. Un percorso che vuole essere spunto di riflessione anche sul proprio ruolo di educatore e su come, attraverso una maggiore conoscenza del mondo della disabilità, si possa contribuire a valorizzare le potenzialità dei bambini affetti da handicap.

Parte della formazione verrà dedicata alle esercitazioni pratiche e alla simulazione di situazioni che potrebbero presentarsi all’interno degli asili nido, per capire quali potrebbero essere le strategie migliori da adottare in situazioni così delicate.

Durata corso: 30 ore

Certificazione rilasciata: al termine del corso sarà rilasciato un attestato di frequenza

Destinatari: il corso sarà rivolto a n° 20 educatori/educatrici di asilo nido e verrà attivato con un minimo di 8 partecipanti

Sede: il corso si svolgerà presso il Centro Studi INTERAZIONI

 

PROGRAMMA DIDATTICO

MODULO

ORE

Bisogni speciali: disabilità di diverse origini e gravità

6

Significato dell’accoglienza e piano educativo

6

Sostegno familiare

6

Strategie di integrazione dei bambini diversamente abili e soluzioni inclusive

12

Per iscriversi inviare la scheda d’iscrizione all’indirizzo email info@inter-azioni.it

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Certificazione Livello B2 per il Concorso scuola 2018

Il decreto Madia (D.Lgs. 65/2017) ha stabilito l’obbligatorietà della lingua inglese fra i requisiti di partecipazione ai concorsi pubblici.
Si prevede che gli aspiranti partecipanti al concorso docenti 2018 dovranno conoscere la lingua inglese e, se lo confermerà il bando, il livello di conoscenza richiesto sarà il B2.

Il Centro studi Interazioni sta organizzando con Inlingua School of Languages percorsi di preparazione per poter prendere la Certificazione linguistica maggiormente adatta alle tue esigenze.

Per iscriversi compilare la scheda di iscrizione.

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Corso di programmazione e sviluppo con ARDUINO

Per effettuare l’iscrizione è necessario compilare la scheda di iscrizione e inviarla all’indirizzo

e-mail info@inter-azioni.it entro il 10.04.2018.

 

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Interazioni e inlingua®insieme per aiutarti con le lingue straniere

Il centro studi INTERAZIONI e INLINGUA®School of Languages sono diventati partners per fornire, a studenti di tutte le età, assistenza e soluzioni personalizzate per ogni esigenza. Si organizzano corsi e seminari in differenti lingue europee: inglese – francese – tedesco – spagnolo – italiano per stranieri.

INLINGUA® School of Languages è un Preparation Centre e, grazie a docenti madrelingua, presso Interazioni ci si potrà preparare per affrontare i principali esami per ottenere le Certificazioni internazionali di varie lingue straniere.